Pembelajaran video pada masa pandemi ini memang dirasa cukup membosankan karena tidak ada pertemuan tatap muka secara langsung. Namun, ada beberapa cara yang dapat dilakukan agar belajar bisa tetap mengasyikkan.
3 Hal Perlu Dilakukan agar Pembelajaran Video Tidak Membosankan
Materi yang dibagikan dari guru bisa saja berupa penjelasan lewat video maupun materi berbentuk softfile. Kedua bentuk penyampaian tersebut dapat dipelajari oleh siswa dengan bermalas-malasan bahkan menundanya karena bosan. Bagi para murid SD, lakukan hal ini agar kelas online tetap mengasyikkan:
Mengikuti Kegiatan Pembelajaran dengan Fokus
Hal pertama yang perlu dilakukan oleh siswa ialah mengikuti kegiatan pembelajaran, baik melalui video conference maupun penyampaian materi lewat soft file dengan fokus tanpa disambi melaksanakan kegiatan lainnya.
Siswa SD harus mengikuti kegiatan pembelajaran ini layaknya di sekolah seperti biasanya, yaitu fokus tanpa diikuti dengan aktivitas berat lainnya. Baik sebagai guru maupun murid tidak boleh melakukan hal-hal yang bisa memecah konsentrasi saat kelas online berlangsung.
- Membuat Daftar Tugas
Banyak siswa SD yang mengeluh bahwa pembelajaran video ini menimbulkan lebih banyak tugas diberikan. Tujuan dari guru memberikannya ialah tidak lain untuk memastikan bahwa murid bisa belajar lebih mengenai materi yang diberikan agar bisa jelas lagi.
Agar tugas-tugas tidak menjadi beban berat bagi mereka, maka para siswa dapat membuat daftar apa saja yang perlu diselesaikan beserta dengan batas waktunya. Kegiatan seperti ini secara tidak langsung bisa membuat murid lebih teratur dan akan mengerjakannya layaknya di sekolah.
- Membuat Jadwal dan Target Penyelesaian
Berbeda dengan daftar tugas, jadwal dan target penyelesaian ini akan memudahkan para siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran video secara online serta bisa menyelesaikan pekerjaan mereka tanpa terbengkalai.
Mengingat bahwa pembelajaran secara online bisa dilakukan dimana saja, maka hal ini bisa membuat para siswa lupa dan mengabaikannya. Tentu saja hal ini perlu dihindari agar kelas daring tetap dilaksanakan dengan teratur tanpa menimbulkan rasa bosan.
Pembelajaran video pada masa pandemi ini memang menimbulkan banyak keluhan bagi semua pelaksananya. Beberapa hal di atas bisa dilakukan agar kelas daring bisa berjalan efektif untuk tenaga pendidik maupun siswa SD.