Seorang guru tentunya tak luput dari tanggungjawab perihal karya ilmiah dan penelitian yang harus dilakukan. Salah satu dari kewajiban guru tersebut adalah melakukan penelitian dan menuliskanya dalam laporan Penelitian Tindakan Kelas atau yang dikenal dengan jurnal PTK guru.
PTK merupakan suatu hal yang penting bagi seorang guru. Setiap guru diharapkan mampu memperbaiki cara mengajarnya melalui PTK yang telah dibuat. Terlebih lagi, dengan adanya PTK guru akan lebih peka terhadap dinamika pembelajaran yang terjadi saat ini.
Di samping itu, guru menjadi gemar dengan kajian ilmiah pendidikan serta mampu menuliskan hasil penelitianya dalam laporan PTK. Guru pada akhirnya, akan menemukan metode pembelajaran yang tepat dan mempraktekkan media pembelajaran tersebut dengan cara yang inovatif serta menyenangkan.
Selain sebagi tugas, PTK ini juga memiliki manfaat tersendiri bagi guru yang menulisnya. Mereka tak akan rugi tatkala membuat PTK karena akan mendapatkan sesuatu yang menguntungkan. Apa saja manfaat itu? Berikut adalah penjelasanya:
Tujuan akhir dari penulisan Penelitian Tindakan Kelas adalah adanya perbaikan dalam kegiatan belajar mengajar yang dikomandoi oleh guru. Oleh sebab itu, jurnal PTK guru tersebut dapat dimanfaatkan untuk memperbaiki pembelajaran yang dikelola di dalam kelas bersama siswa.
Dengan pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas, seorang guru akan dapat menilai dan memperbaiki pembelajaran yang telah dilakukannya. Evaluasi diri ini menunjukkan bahwa guru tersebut telah mampu berkembang lebih profesional terkait dengan pekerjaannya utamanya sebagai pengajar.
Kadangkala, rasa percaya diri seorang guru kurang. Untuk mengatasinya, salah satu yang bisa dilakukan adalah menulis PTK. Karena setelah berhasil melakukan suatu Penelitian Tindakan Kelas, rasa percaya diri seorang guru akan meningkat untuk menghadapi proses pendidikan.
Saat menulis PTK, guru juga akan banyak membaca buku referansi yang sebelumnya belum pernah diketahui. Karena kegiatan itulah, pengetahuan mereka akan ilmu pengetahuan bertambah dan keterampilan yang dimiliki juga semakin terasah.
Laporan PTK ditulis setelah penelitian selesai dilakukan dan data yang diperoleh dari lapangan telah dianalisis. Jadi, laporan PTK ditulis berdasarkan data yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan secara nyata.
Bagi guru, untuk mempermudah proses penulisan laporan dalam bentuk Penelitian Tindakan Kelas, maka akan diulas bagaimana tips yang harus dilakukan. Apa saja tipsnya? Simak ulasan berikut:
Demikianlah ulasan mengenai jurnal PTK guru. Semoga dapat membuat guru-guru di Indonesia lebih peka terhadap fenomena masalah pembelajaran yang ada dan wawasan keilmuan ilmiah mereka semakin berkembang.
Jurnal PTK Sejarah merupakan penelitian khusus terhadap mata pelajaran sejarah di kelas. Penelitian atau analisis ini berbentuk jurnal ilmiah dan berfokus pada PTK yang signifikan. Setelah membuatnya akan mendapat kesimpulan sebagai hasil akhir untuk bahan evaluasi. Tujuan Jurnal PTK Sejarah... Selengkapnya
JURNAL PTK BK UNTUK MENJADIKAN GURU LEBIH PROFESIONAL-Sebagai bentuk penelitian yang bersifat reflektif, Jurnal PTK BK memiliki karakteristik tersendiri yang mengharuskan untuk melakukan tindakan-tindakan tertentu. Langkah ini bertujuan memperbaiki dan meningkatkan praktek pelayanan konseling agar lebih professional. Mengapa Guru BK... Selengkapnya
Jurnal PTK IPA merupakan penelitian yang dikhususkan terhadap mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di Sekolah Dasar. Karya ilmiah ini dibuat dan disusun untuk memperbaiki cara guru menyampaikan materi dan memperbaiki hasil belajar siswa/i terhadap permasalahan yang ada. Kenapa Jurnal... Selengkapnya
Belum ada Komentar untuk PENTINGNYA JURNAL PTK GURU DAN TAHAPAN PEMBUATANNYA