Salam hangat untuk Rekan Guru semua, penelitian tindakan sekolah SMP merupakan salah satu cara untuk memperbaiki sistem Pendidikan yang terdapat dalam sekolah tersebut. Hal tersebut terlaksana dengan melakukan berbagai tindakan dan tahap untuk mencapai hasil yang diinginkan.
Dalam satu siklus penelitian terdapat 4 tahap yang harus dilakukan secara berulang dan terencana supaya hasil maksimal dalam memperbaiki kualitas. Dimana hal yang perlu dilakukan oleh seoranng pengawas atau kepala sekolah adalah sebagai berikut:

- Plan (Perencanaan)
Perencanaan adalah tahap awal penelitian, dimana pelaku tindakan sebagai objek yang harus memahami langkah-langkahnya. Maka peneliti harus membuat plan berupa daftar rencana atau kegiatan yang akan dilakukan.
Bisa juga dengan membuat seluruh daftar kebutuhan yang mencakup fasilitas, alat, lokasi, waktu serta rundown kegiatan yang diinginkan. Maka dengan adanya susunan seperti akan semakin memperlancar tujuan penelitian penelitian tindakan sekolah smp lengkap dengan lampiran. - Tindakan
Pelaksanaan atau tindakan adalah penerapan dari hasil penyusunan rencana di tahap sebelumnya. Dimana hal ini akan menentukan keberhasilan sebuah penelitian tindakan sekolah SMP. Maka dalam melaksankannya pun perlu memperhatikan beberapa hal.
Diantaranya adalah mengenai keberlangsungan rencana serta kesesuaian dengan kondisi lapangan. Para pelaku pun juga menjadi aspek penting, dimana tindakan yang dilakukan haruslah alami dan tidak dibuat-buat sehingga akan memberikan data yang akurat penelitian tindakan sekolah smp 2020. - Pengamatan
Pengamatan adalah tahap lanjutan dari penelitian, dimana kegiatan tersebut dilakukan saat tindakan atau action sedang berlangsung. Dalam melakukan observsi pun diperlukan sebuah instrument untuk mendukung keakuratan informasi.
Misalnya saja dengan menggunakan foto dan video. Seain itu pengamatan dapat dilakukan oleh praktisi maupun peneliti itu (Rekan Guru) sendiri proposal penelitian tindakan sekolah. - Refleksi
Pada tahap terakhir ini dilakukan kegiatan berupa refleksi diri, yaitu dengan mengkaji ulang seluruh data dan menganalisanya, sintesi serta memberikan penilaian dari hasil ketiga langka di atas. Setelah itu barulah dilakukan evaluasi mengenai seluruh proses yang dikerjakan.
Dalam melakukan refleksi terdapat kegiatan yang mencakup tindakan, perencanaan dan pengamatan berulang melalui data yang terkumpul.
Keempat tahap melakukan penelitian tindakan kelas SMP tersebut harusah dilakukan secara berurutan, terencana dan diulang supaya memperoleh pemecahan masalah yang benar. Lebih mudahnya dapat membaca referensi dari Admin melalui link berikut.