Beranda » Artikel yang ditandai 'nadiem makarim'

Tags nadiem makarim

PEMAHAMAN YANG SALAH SAAT PEMBELAJARAN ZONA HIJAU BERLANGSUNG

PEMAHAMAN YANG SALAH SAAT PEMBELAJARAN ZONA HIJAU BERLANGSUNG

T 20 Agustus 2020 F A aankurn

Saat pembelajaran zona hijau berlangsung, banyak stigma yang salah dari berbagai orang. Dengan begitu juga akan berdampak pada aktivitas siswa di sekolah masing-masing. Hal ini jika dibiarkan akan menimbulkan beberapa hal negatif. Beberapa Anggapan yang Salah saat Pembelajaran Zona Hijau... Selengkapnya

J Mungkin Anda tertarik membaca artikel ini..
BEBERAPA PERALATAN YANG HARUS DIPERSIAPKAN SISWA SD SAAT PEMBELAJARAN ZONA HIJAU

BEBERAPA PERALATAN YANG HARUS DIPERSIAPKAN SISWA SD SAAT PEMBELAJARAN ZONA HIJAU

T 13 Agustus 2020 F A aankurn

Hampir di semua wilayah Indonesia terkena dampak virus Corona, namun terdapat pula wilayah yang memiliki status zona hijau. Oleh karena itu, proses pembelajaran zona hijau pun juga berbeda. Khususnya untuk siswa SD yang akan pergi ke sekolah sebaiknya persiapkan beberapa... Selengkapnya

9 KOMPONEN PENULISAN JURNAL ILMIAH BAHASA INDONESIA

9 KOMPONEN PENULISAN JURNAL ILMIAH BAHASA INDONESIA

T 18 November 2019 F A aankurn

Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa dalam bentuk tulisan sesuai EYD, maka siswa akan diberikan materi mengenai penulisan jurnal ilmiah Bahasa Indonesia. Selain itu, mereka juga diminta untuk membuat sebuah tulisan ilmiah, lengkap dengan komponen-komponenya. Pengertian Jurnal Ilmiah Jurnal ilmiah merupakan artikel... Selengkapnya

jurnal kenaikan pangkat guru

PUBLIKASI ILMIAH NASIONAL

T 11 Desember 2019 F A aankurn

Volume 1 Nomor 5, Juli 2019ISSN: 2654-2536 PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KIMIA MATERI HIDROKARBON DENGAN MEDIA PERMAINAN DOKI Oleh : Akhmad FaojanSMA NEGERI 1 PAGERBARANG KAB. TEGAL ABSTRAK Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui Peningkatan motivasi... Selengkapnya

+ SIDEBAR

Ada Pertanyaan? Silahkan hubungi TIM kami untuk mendapatkan informasi lebih lengkap mengenai jasa/produk kami.